Robótica en 3º de Primaria

Hoy presentamos los robots que construyeron los alumnos de 3 ero de primaria.
La creatividad a su máximo exponente y un trabajo en equipo de lujo.
Algunos tenían como objetivo conseguir que el robot se mueva ...

y otros que algún componente se eleve.
Trabajamos con ejes, palancas y otros conceptos.
Enhorabuena chicos!!!

Hacemos un 8 en Robótica en 3º ESO

¿Parece fácil hacer un 8 con un robot? Pues no, no lo es.

Los chicos de 3º ESO en la clase de robótica  de hoy han hecho un 8 con los movimientos del robot y les ha salido genial.

Al principio hicieron un 8 cuadrado, es decir, que el robot se mueva y haga la forma de un 8 pero en forma cuadrada (como si fueran dos cuadrados, uno encima del otro, para formar un 8). Y después de hacer el 8 cuadrado han intentado hacer un 8 circular, algo nada fácil.

¡¡Estos dos grupos han sido capaces de hacerlo!!

Cada uno de una forma distinta han logrado conseguir el reto, ¡¡estoy muy orgulloso de vosotros!!

Muchas visitas

Pensamos que es muy positivo para nuestros alumnos que conozcan personalmente a algunos profesionales del área de la tecnología y por ello nos han visitado un par de ellos.
Los chicos de 1º y 2º de primaria han realizado un reportaje a una Lic. en informática ,Karen Wiznia.
¡Cuántas dudas se han esclarecido!

Tuvimos la fantástica ocasión de escuchar a Kike levy , quien trabaja en Twitter España , ayudó a nuestros niños de 5º y 6º de primaria a conocer este mundillo.

Los chicos de la ESO también presenciaron otra presentación que el experto en esta red social realizó.

Muchas gracias Karen y Kike por haber compartido vuestro tiempo con nosotros 

Los chicos de 5 años y la programación de secuencias

Ya estamos de vuelta de las vacaciones y los chicos de infantil 3 han venido con mucha energía y con muchas ganas .
La propuesta para este trimestre tiene como objetivo que los alumnos comiencen a comprender los contenidos relacionados con los conceptos de órdenes y secuencias dentro del pensamiento computacional.
Primero hemos hecho algunos juegos corporales y ahora llegó el turno de resolver diferentes laberintos en el ordenador.
Cada chico avanza a su propio ritmo y los que van más adelantados ayudan a sus otros compañeros cuando aparece alguna dificultad.