Por un lado logran que su robot avance recorriendo un cuadrado imaginario, usando estructuras de repetición durante la programación
Otro de los grupos , después de muchos intentos consiguen que el robot avance dibujando un círculo
Personalmente no dejo de sorprenderme por el entusiasmo , la creatividad y las fantásticas ideas que derrochan mis alumnos de 2do de primaria. Los felicito chicos!!!
En la última clase algunos han terminado de construir el pájaro robot y han podido programar que el sensor de movimiento active un sonido , consiguiendo que el ave cante cuando se mueve...aquí lo pueden ver!!
Otro equipo ha finalizado el armado y la programación del portero robot....y ya están listos para jugar...
Algunos empezaron a crear sus propios robot...Esto si que es dificil...pero estos niños son geniales y aquí se puede ver el fabuloso robot que diseñaron solos.
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