México en 3D

Las pirámides de México llegan a Alcobendas !!
Gracias a que cada alumno  de 2º de primaria que ha elegido del banco de modelos de  TINKERCAD  un diseño de alguna de las pirámides y lo han impreso con nuestra impresora 3D.

Además somos emprendedores!!

Los chicos de 6to de Primaria durante el primer trimestre de este curso han diseñado unas peonzas (sebibonim) que luego han impreso en 3D.
No ha salido del todo bien a la primera , hasta conseguir el modelo deseado han habido mucha prueba y mucho error...pero no han desistido hasta lograrlo.
Han hecho una campaña publicitaria para promocionar su producto y lo han puesto a la venta.
Ha sido un exitazo!! Y se han agotado todas las unidades !!

Y lo más importante han aprendido mucho sobre el diseño y la impresion 3D

Programando un robot 1º de Primaria

Los chicos de 1º de Primaria han programado un robot.

El robot ha girado, ha ido para atrás , ha movido la cabeza.

También ha cerrado y abierto los ojos.

Y cuando encontraba un obstáculo lo detectaba con su sensor y lo esquivaba.

También pudieron programar la marcha del robot a través de gestos .

Los chicos programan a que casilla en el tablero tiene que dirigirse el robot

Páginas web profesionales hechas por los alumnos de 4º ESO

Después de un trimestre trabajando con lenguaje HTML en 4º ESO en la asignatura de Tecnología, el proyecto final fue que elaboraran una página web con la plataforma Wordpress, plataforma que se usa a nivel profesional.

Elaboraron una página sobre lo que quisieran agregando entradas, vídeos, imágenes, encuestas, widgets, enlaces, mapas de google maps, etc. Páginas que podrían ser perfectamente profesionales.

¡¡Hasta se hicieron un Twitter o Instagram de la página y subieron fotos y twits!!

Aquí os las dejo para que le echéis un vistazo:

Íñigo: https://colombianspanishcoffe.wordpress.com/

Yael Sánchez: https://peinateconestilo.wordpress.com/

Sofía: https://nails4us.wordpress.com/

Levi:  https://lmusic96.wordpress.com/

Yoanna: https://todosobrefriends.wordpress.com/

Emilio: https://videojuegos932.wordpress.com/

Mijal: https://stylesitesite.wordpress.com/invierno-2016/

David: https://thenahon.wordpress.com/

Ilana: https://mejorwebdemoda.wordpress.com/

Sara: https://sarasphotographylife.wordpress.com/

Yael Szwigman: https://yaelstyle.wordpress.com/

Raquel: https://ultimastendenciasenmaquillaje.wordpress.com/blog/

Daniel Ankoua: https://deportesdelmundodaniel.wordpress.com/

Mercedes: https://lamodaalalcancedetodos.wordpress.com/

Marcos: https://hittosong.wordpress.com/

Daniel Ergás: https://deportesxtreme.wordpress.com/

Micaela: https://fashionliveshow.wordpress.com/

Ana: https://anasboutique.wordpress.com/

Pablo: https://micomidafavoritacom.wordpress.com/

Fede:  http://estoyenmiscincominutosdedescanso.wordpress.com/

León: https://eldeportesiimporta.wordpress.com/

¡¡Enhorabuena chicos, muy buen trabajo!!

Inicio proyecto robótica en infantil

Con mucha ilusión nos hemos atrevido este curso a iniciarnos en el mundo de la robótica con los niños de infantil.

Hemos secuenciado la propuesta de manera de que progresivamente los chicos vayan familiarizándose con conceptos tales cómo órdenes , programas, códigos.
Las primeras propuestas son lúdicas y básicamente experiencias en las que los niños juegan y asimilan estos nuevos contenidos a través del cuerpo.

Creando órdenes y probamos a ver cómo funcionan los programas que escribimos

Escribiendo nuestros propios programas , inventando códigos

Llegó el momento de programar al robot

Juntamos a 3º ESO y a 4º Primaria para hacer videojuegos con la webcam y Scratch

Conmemorando la semana de código en nuestro colegio hemos juntado a los cursos de 3º ESO y 4º Primaria para que elaboren videojuegos con Scratch y la webcam al estilo de las consolas de hoy en día.

Los chicos de 3º ESO han hecho de "profesores" con los chicos de 4º Primaria y les han enseñado los bloques básicos para operar con la webcam en la interfaz de Scratch, programa que saben manejar los dos cursos.

Han desarrollado juegos muy divertidos y se lo han pasado genial. Además también el hecho de juntar alumnos con una diferencia de edad tan grande es una grandísima experiencia para ellos ya que los mayores se sienten importantes y actúan de profesores de los pequeños y estos, les gusta ser "alumnos" de compañeros suyos o hermanos mayores incluso.

Celebramos la hora de código con nuestros alumnos de 2º ESO

Esta semana hemos celebrado la hora de código en nuestro colegio y, en una hora de clase, hemos hecho los juegos de Star Wars y de Minecraft y se lo han pasado en grande a la vez que han aprendido a programar.

¡¡Gran trabajo chicos!!